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发布时间:2021-03-15   作者:左文亮    点击:569

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本报银川9月15日电(记者庄电一)“双喜临门!”还有什么比校庆之时跨入“211工程”大学行列,更令高校师生振奋的吗?难怪,当宁夏大学今天集会庆祝建校50周年和“211工程”立项建设时,容纳四五千人的会场里会响起一阵又一阵雷鸣般的掌声。9月13日,中共中央政治局委员、国务委员刘延东到宁夏考察工作,正式宣布:将宁夏大学列入“211工程”第三期进行重点建设。宁夏,没有“211工程”大学的“帽子”就此摘掉,几代宁夏人的梦想实现了。自治区党委书记陈建国兴奋地说:这是党中央、国务院的关怀,是中央给宁夏回族自治区成立50周年大庆送上的一份厚礼。>>详细

据马来西亚《星洲日报》报道,大马霹雳州务大臣赞比里和6名行政议员一起上课学习4种语言,英语、马来语、华语和淡米尔语,其中马来行政议员在学讲华语时气氛爆笑,场面轻松。

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百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。没有高水平的教师,就没有高质量的教育。提高教育质量乃至整个教育事业的成败,从根本上讲,取决于教师队伍的素质。坚持办学以人才为本,以教师为主体,就是要全心全意依靠人民教师,努力建设高素质的教师队伍。

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该校围绕“让每个学生能够掌握心理健康及自我调节的基本知识和技能,保证每个学生在有心理困忧时能随时随地得到求助和关注”为目标,贴近学生心灵,精心织造全面渗透、助人自助、无缝隙的心理安全防护网,开设了《大学生心理健康教育》课程,完善了学生心理健康档案,建立了“校、院、班、寝、个人”五级心理危机干预系统,形成了全天候值班咨询机制。2008年以来接待来访咨询学生1200余人次,进行心理危机干预90多例,预约接访心理普查中有轻生念头的学生129人、有严重心理问题的学生179人。尤其是通过班级心理保健员和寝室长信息反馈渠道,有效获取学生思想和心理动态信息,及时发现学生中存在的心理问题,有针对性地开展心理咨询和教育干预,有效预防了一些突发事件的发生。同时,对全校学工干部、辅导员、班级心理保健员、寝室长开展心理健康教育与危机干预系列培训,提升其从事心理健康教育和危机干预工作的水平。

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